先说要点：

1.天然、去雕饰，尽可能地不用修辞，不写动作，不说想法，只写观察。

2. 在文章中也可以用这种方法来描写环境或者场面。

(资料图片)

3. 观察要么按自己观察的时间顺序（三眼为序）；要么随心所欲：你想让别人看到什么，你就写什么。

然后再听我细细道来：

要说极简罗列法，咱先得聊一首奇特的诗词：《天净沙秋思》

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

​不对比可能就不知道，相比较而言，李白的《赠汪伦》写了看到的，听到的和想到的；而《悯农》写了看到的和想到的；但唯独《天净沙秋思》只是简简单单罗列自己看到的东西，但对比之下，它却又是那么的独特，那么让人印象深刻。

短短几十个字，仅仅只是简简单单地罗列，却让我们仿佛身临其境，这或许就是环境描写的最高境界吧，如果学会了这种描写方法，你就再也不怕观察了。

不信咱就顺便试试。

比如这就是我刚刚在宿舍门口随手拍的一张照片，让我试着仿照《天净沙·秋思》来写下我的观察：

天净沙·观花：

铁窗灰墙绿植，

红果绿叶白花，

空调水管水花。

大雨停啦，

独在门前看花。

怎么样？简单的一个罗列，居然能够瞬间让我们不再一提观察就毫无头绪，混乱如麻，甚至还让这描写有那么点纯净的唯美的感觉。

可这种诗歌式的写法又怎么用到我们平时的写作里呢？来看曾老师分享的两个例子：

比如写上班，他的学生就用这种罗列法让文章的开头增光添彩了不少：

不加罗列，我们可能只能这么写：清晨，我和妈妈赶着上班……

加上极简罗列，我们可以这样写：清晨，灰的、黄的、白的、黑的，楼宇树木，车水马龙，我和妈妈赶着上班……

再比如：同样都是写端午节和同学们一起包粽子

我们当然可以这样写：

端午节，我们在学校教低年级弟弟妹妹包粽子。那天……

但很显然，这样的开头读起来平淡无味，无法很好地吸引读者的兴趣。

如果加上极简罗列就可以这样写：

端午节，蓝天白云绿树，糯米粽叶枣蔬，小粽大盘桌厨，骄阳之下，我们在学校教低年级弟弟妹妹包粽子。那天……

加上这段儿极简罗列，是不是瞬间就把我们带到了现场，有了那种身临其境的感觉，甚至还有点诗情画意的味道了？

最后，曾老师还通过他自己亲自去马致远故居参观的经历告诉我们，就像马致远的《天净沙秋思》一样，观察的时候我们不必给自己太多束缚。

按我们平时观察的习惯就好，要么按自己观察的时间顺序来写（三眼为序）；要么随心所欲：你想让别人看到什么，你就写什么，能让人看明白就行。

好了，今天的作文课笔记就分享到这里，希望对你也有启发。更欢迎一起交流你的启发。

了解作者胡喜：

胡喜的2022年大事复盘

你也像“青蛙”一样卖过“自家的泥塘”吗？